Google Classroom : pourquoi la souveraineté numérique inquiète certains rectorats

découvrez pourquoi l'utilisation de google classroom suscite des inquiétudes concernant la souveraineté numérique dans certains rectorats et les enjeux liés à la protection des données scolaires.

Les rectorats s’interrogent sur l’usage massif de Google Classroom au sein des établissements scolaires et universitaires. Cette préoccupation vise la souveraineté numérique, la protection des données des mineurs et la dépendance vis‑à‑vis d’acteurs non européens. Le débat s’est intensifié avec des décisions récentes de rapatriement et des audits juridiques ciblés. Ces points clés guident l’examen … Lire la suite

Microsoft Teams à l’école : bonnes pratiques et pièges à éviter

découvrez les bonnes pratiques et les pièges à éviter pour utiliser microsoft teams efficacement à l'école, favorisant communication et collaboration entre enseignants et élèves.

L’adoption de Microsoft Teams en milieu scolaire transforme la communication et la collaboration entre enseignants et élèves. Pour réussir l’enseignement à distance, il faut articuler sécurité des données, organisation et pratiques pédagogiques claires. Ce guide met en lumière des bonnes pratiques et des pièges à éviter lors de l’utilisation de Teams à l’école. Retenons désormais … Lire la suite

CNRS : ce que la recherche dit sur l’attention des élèves à l’ère TikTok

découvrez les résultats des recherches du cnrs sur l'impact de tiktok sur l'attention des élèves en milieu scolaire et les enjeux contemporains de la concentration.

La question de l’attention des élèves face aux écrans est devenue centrale pour l’éducation contemporaine, notamment avec la popularisation de TikTok. De nombreux enseignants observent des modifications dans les interactions en classe, et la recherche tente d’en mesurer l’ampleur et les mécanismes. Les travaux du CNRS et d’autres organismes fournissent des repères concrets sur l’impact … Lire la suite

Khan Academy + OpenAI : l’enseignant augmenté, révolution ou gadget ?

découvrez comment l'alliance entre khan academy et openai transforme l'enseignement grâce à l'intelligence artificielle, entre innovation révolutionnaire et simple gadget technologique.

La convergence entre Khan Academy et les technologies d’OpenAI relance le débat sur l’enseignant augmenté et ses implications pédagogiques. Les plateformes promettent un apprentissage personnalisé et des gains d’efficacité, mais soulèvent des enjeux éthiques et pratiques. Plusieurs expérimentations montrent des transformations concrètes des pratiques et des rôles enseignants, par la personnalisation et l’automatisation ciblée. La … Lire la suite

Sorbonne Université et l’IA : quels cours arrivent pour 2026 ?

découvrez les nouveaux cours sur l'intelligence artificielle que sorbonne université propose à partir de 2026, alliant innovation et excellence académique.

Sorbonne Université prépare une offre enrichie de cours 2026 centrée sur l’intelligence artificielle et ses enjeux sociétaux et techniques. La montée des technologies émergentes pousse l’enseignement supérieur à repenser méthodes, contenus et infrastructures. Les directions universitaires adaptent les programmes pour intégrer programmation IA, projets pratiques et modules transverses en éthique de l’IA. Ce mouvement crée … Lire la suite

UNESCO : les compétences “indispensables” que l’école sous-estime encore

découvrez les compétences essentielles que l'unesco estime cruciales mais que l'école traditionnelle continue de sous-estimer, pour mieux préparer les élèves aux défis de demain.

La montée des appels internationaux place la formation au centre des débats éducatifs contemporains, et l’UNESCO insiste sur des compétences nouvelles. Les écoles continuent cependant de privilégier des savoirs traditionnels au détriment des capacités transversales demandées par la société. Ce déséquilibre influence la pédagogie, la formation des enseignants et l’innovation éducative dans les classes du … Lire la suite

Parcoursup : ce que change la nouvelle lecture des dossiers (selon le ministère)

découvrez les changements apportés par la nouvelle lecture des dossiers parcoursup selon le ministère, et ce que cela signifie pour les candidats.

La nouvelle lecture des dossiers sur Parcoursup modifie la façon dont les établissements apprécient les candidatures. Le ministère a précisé des ajustements pour l’évaluation, l’orientation et les critères de sélection. Ces évolutions influent sur la rédaction du dossier, la présentation des notes et la mise en valeur des activités. La lecture attentive de ces nouveautés … Lire la suite

Don de tablette : comment aider écoles et associations

découvrez comment faire un don de tablette pour soutenir les écoles et associations, et contribuer à l'éducation numérique des enfants.

Le don de tablette peut transformer la vie scolaire d’enfants privés d’accès numérique, en apportant des outils pratiques et adaptés. Plusieurs organisations en France assurent la collecte, la remise à neuf et la redistribution gratuite vers les écoles et les associations. Ce guide pratique décrit les étapes concrètes, les acteurs impliqués et les bénéfices pédagogiques … Lire la suite

Tablette pour étudiant : la solution idéale pour prendre des notes efficacement

découvrez la tablette pour étudiant, l'outil parfait pour prendre des notes rapidement et efficacement, facilitant l'organisation et la réussite académique.

La prise de notes numérique modifie profondément la façon d’apprendre et de travailler, en particulier pour les étudiants. Une tablette bien calibrée combine mobilité, précision et confort pour remplacer efficacement le cahier papier. Ce guide synthétise les critères techniques, les usages et les applications utiles pour la prise de notes. Les éléments essentiels sont présentés … Lire la suite

Tablette ou ordinateur portable : que choisir pour les cours ?

découvrez les avantages et inconvénients des tablettes et ordinateurs portables pour vos cours afin de faire le meilleur choix selon vos besoins et votre budget.

Choisir entre une tablette et un ordinateur portable pour les cours demande d’identifier précisément les usages de l’étudiant. La décision repose sur la mobilité, la performance, l’autonomie et le prix disponible. Cette réflexion pratique doit confronter les besoins réels aux compromis techniques, et tenir compte de l’évolution rapide des appareils en 2025. La dernière phrase … Lire la suite